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第三章奥林匹克运动发展课件.ppt

奥奥林林匹匹克克运运动动奥林匹克运动奥林匹克运动授课教师:授课教师:授课教师:授课教师:Q1:现代奥林匹克运动兴起的时代背景与动因有哪些?1.三大思想文化运动为奥林匹克运动的兴起奠定了思想基础 2.工业革命和资产阶级的教育方式为奥林匹克运动的兴起提供了适宜的土壤3.古代奥运会遗址的发掘唤起了人们对奥林匹克运动的向往4.体育的国际化趋势为奥林匹克运动的产生创造了条件5.世界各地复兴奥运会的尝试,为奥林匹克运动的举行积累了经验6.战争的威胁和人们渴望和平的愿望促进了奥林匹克运动的兴起Q2:哪三大思想文化运动?文艺复兴、宗教改革与思想启蒙三大运动Q3:其关于身体发展观的主张是?身心和谐发展Q4:资产阶级教育家是如何看待教育的?教育是“人类得救”的手段,这种教育旨在培养身心并完、能文能武,具有健康身体、丰富的知识和能力,以及具有开拓、进取、务实精神的社会活动家和经济实业家,而不是中世纪的骑士和僧侣。个性和人格发展成为教育的主要任务。在此教育理念下,体育成为教育的一个重要组成部分,从洛克的绅士教育到阿诺德的改革,资产阶级在几个世纪的教育改革中,逐步形成了全面发展的教育思想,确立了体育在教育中的地

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