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幼儿园主题环境的创设与利用-课件.ppt

你们好你们好幼儿园主题环境的创设与利用幼儿园主题环境的创设与利用2什么是环境什么是幼儿园环境什么是幼儿园主题环境3什么是环境什么是环境环境(环境(environmentenvironment)是指周围所在的条件,对不同的对象和科学学科来说,环境的内容也不同。对生物学来说,环境是指生物生活周围的气候、生态系统、周围群体和其他种群。对文学、历史和社会科学来说,环境指具体的人生活周围的情况和条件。对建筑学来说,是指室内条件和建筑物周围的景观条件。对企业和管理学来说,环境指社会和心理的条件,如工作环境等。4幼儿园环境幼儿园环境物质环境精神环境 幼儿园教育指导纲要(试行)幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。5幼儿园环境幼儿园环境幼儿园环境按其性质可分为物质环境和精神环境两大类。6幼幼儿儿园园环环境境 物质环境物质环境 精神环境精神环境广义:指对幼儿教育产生影响的一切天广义:指对幼儿教育产生影响的一切天然环境与人工环境中物的要素的总和。然环境与人工环境中物的要素的总和。狭义:幼儿园内对幼儿发展有影响作用狭义:幼儿

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