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第三章康复护理教育部老年服务与管理专业教学资源库课程目录第3章.康复护理3.1康乐活动学习单元1辅导老年人完成健身康复操学习单元2带领智力障碍老年人进行康复训3.2功能锻炼学习单元1帮助肢体障碍老年人进行功能训练学习单元2帮助压力性尿失禁老年人进行功能训练案例引入：案例引入：王爷爷，王爷爷，7676岁。右侧上下肢无力岁。右侧上下肢无力6 6小时，无感觉视小时，无感觉视觉及言语障碍。自述此前觉及言语障碍。自述此前1 1天曾发生过上下肢无力的情天曾发生过上下肢无力的情况，有长年高血压史和吸烟史。家人急忙将王爷爷送况，有长年高血压史和吸烟史。家人急忙将王爷爷送到了医院。到了医院。经过医生诊断，经过医生诊断，王爷爷这是因为脑血管疾病造成的王爷爷这是因为脑血管疾病造成的肢体障碍。肢体障碍。什么是肢体障碍？肢体障碍会对老年人造成什么不良的影响？肢体障碍是否需要康复锻炼？课程目标能帮助肢体障碍老年人进行功能康复训练能帮助肢体障碍老年人进行功能康复训练23熟悉肢体障碍老年人功能训练的方法熟悉肢体障碍老年人功能训练的方法1了解肢体障碍的定义和评定标准了解肢体障碍的定义和评定标准1.肢体障碍的定义 肢体障
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