温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15185754.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（文献法ppt完整版课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
中小学教育研究方法中小学教育研究方法 正能量成员：彭姓正能量成员：彭姓 贺珉贺珉 唐东琴唐东琴 黄显飞黄显飞 王传统王传统u各种手稿各种手稿 u书籍书籍u录音录像录音录像 u磁带磁带u幻灯片幻灯片u微缩胶片微缩胶片u报刊报刊u文物文物u影片影片（一）文献法定义（一）文献法定义1.1.文献：文献：文，典籍也；献，贤也。文，典籍也；献，贤也。文献：记录人类知识的有价值的典籍，文献：记录人类知识的有价值的典籍，是用文字、符号或图形等方式记录人是用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体，是人类活动或知识的一种信息载体，是人类脑力劳动成果的一种表现形式。类脑力劳动成果的一种表现形式。2.2.教育文献：教育文献：是指一切用各条种符号形式保是指一切用各条种符号形式保存下来的、对教育研究有一定存下来的、对教育研究有一定历史价值和资料价值的文献资历史价值和资料价值的文献资料。料。3.3.文献法文献法 就是从所要研究课题的历史出发，搜就是从所要研究课题的历史出发，搜集与该课题有关的文献资料，从中抽取出集与该课题有关的文献资料，从中抽取出有规律性的东西来为我所用，并在此基础有规律性的东西来为
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
