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专题讲座人：饶发明2014.12.10 每位老师都必须思考的问题：我们的教学现状，学生满意吗？学生问老师之十大为什么？学生问老师之十大为什么？1 1、老师，你们明明知道，很多时候你们在让我们花大量时间练习我们水平能力永远都达老师，你们明明知道，很多时候你们在让我们花大量时间练习我们水平能力永远都达不到的深难怪题，也有许多时候让我们在花大量时间做我们水平能不到的深难怪题，也有许多时候让我们在花大量时间做我们水平能力早已达到的变相重复的题目，可是，你们并没有采取得力的措施力早已达到的变相重复的题目，可是，你们并没有采取得力的措施去改进，这是为什么？去改进，这是为什么？2 2、老师，你们明明知道，、老师，你们明明知道，“状态大于方法状态大于方法”，“方法重于苦干方法重于苦干”，可是，你们总是把工作的着眼点自觉不自觉地放在如何挤时间可是，你们总是把工作的着眼点自觉不自觉地放在如何挤时间“苦苦干干”上，让我们一个个都成为完全的体力劳动者，这是为什么？上，让我们一个个都成为完全的体力劳动者，这是为什么？学生问老师之十大为什么？学生问老师之十大为什么？3、老师，你们明明知道，“在一个地方挖一百锹，比
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