温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15192548.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（散文阅读之主题探究课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
散文阅读之散文阅读之“主题探究主题探究”题题本节课的教学目标及重点本节课的教学目标及重点明晰明晰“主题探究主题探究”的分析方法、答题思路的分析方法、答题思路2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明：“考试范围与要求考试范围与要求”（二）文学类文本阅读（二）文学类文本阅读 阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注意价值判断和审美体阅读鉴赏文学作品，应注意价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神蕴含的民族心理和人文精神 。考核目标与要求考核目标与要求4.探究探究 F（1 1）从不同的角度和层面发掘作品的意从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神蕴、民族心理和人文精神（2 2）探讨作者的创作背景和创作
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
