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第九章第九章德德育育学习目标学习目标1、掌握德育的含义及组成部分、掌握德育的含义及组成部分；2、掌握德育的内容、掌握德育的内容,明确德育过程的主要明确德育过程的主要矛盾；明确德育过程与思想品德形成过矛盾；明确德育过程与思想品德形成过程的关系；程的关系；3、掌握德育过程的规律；、掌握德育过程的规律；4、掌握德育的原则、熟悉德育的途径、熟、掌握德育的原则、熟悉德育的途径、熟悉常用的德育方法。悉常用的德育方法。主要内容主要内容 第一节第一节德育的意义、任务德育的意义、任务第二节第二节德育的目标与内容德育的目标与内容第三节第三节德育的过程和规律德育的过程和规律第三节第三节德育的原则、途径和方法德育的原则、途径和方法小说明小说明任何一育都不是独立的工作，融渗于全部任何一育都不是独立的工作，融渗于全部的教育中：的教育中：你首先是一个教育者，其次你首先是一个教育者，其次才是一个学科的老师才是一个学科的老师.“道德教育从本质上来讲是人格的、生命的、完道德教育从本质上来讲是人格的、生命的、完道德教育从本质上来讲是人格的、生命的、完道德教育从本质上来讲是人格的、生命的、完整生活质量的教育，不能把德育从活生
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