一年级奥数一年级奥数有趣分拆6=（）+（）=（）+（）=（）+（）1 51、把下面数字的分拆图填写完整,并涂上 自己喜欢的颜色。填一填2 43 3 10的分拆歌10可 以分成 10和 0,10可 以分成 9和 1,10可 以分成 8和 2,2、按规律接着编儿歌。编一编第一个数依次少 1。第二个数依次多 1。知识引导 1.感知在计算数中的有趣分拆，根据实际情况把数进行分拆，体验对应与函数。2.锻炼和提升孩子的数学思维条理性。利用凑十法和代入验证法解决生活中的问题，掌握数的分成和拆分的基本技能。3.培养对数学的感悟能力和灵活的拆分技巧。拆一拆两数分拆，有序思考。从大开始每次少1。从小开始每次多1。7 16 25 34 48 17 26 35 41 62 53 44 3897填一填95表示“合”表示“分”3 64填一填93 62 7填一填76 12 5分一分兔妈妈拔了 6根萝 卜,分给三只小兔子,要使每只小兔子分到的数量都不样,应该怎样分?填在括号里。6=1+2+3要使分到的数量不一样，从“最小”想起：1根、2根、3根。（）（）（）猜一猜相同的图案代表相同的数字。4 6812=_=_两数分
