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化诗入文引用化用古诗词来提高作文的文化底蕴分析课件.ppt

东风破东风破 方文山方文山 词词一一盏盏离愁离愁孤单伫立在窗口孤单伫立在窗口/我在门后假装你人还我在门后假装你人还没走没走/旧地如重游旧地如重游月月圆更寂寞圆更寂寞/夜半清醒的烛火不夜半清醒的烛火不忍苛责我忍苛责我一一壶壶漂泊浪迹天涯漂泊浪迹天涯难入喉难入喉/你走之后你走之后酒酒暖回忆思暖回忆思念瘦念瘦/水水向东流向东流时间怎么偷时间怎么偷/花花开就一次开就一次成熟我却成熟我却错过错过谁在用谁在用琵琶琵琶弹奏弹奏一曲东风破一曲东风破/岁月在墙上剥落看岁月在墙上剥落看见见小时候小时候/犹记得犹记得那年我们都还很那年我们都还很年幼年幼/而如今琴而如今琴声幽幽我的等候你没听过声幽幽我的等候你没听过谁在用琵琶弹奏一曲东风破谁在用琵琶弹奏一曲东风破/枫叶枫叶将故事染色结将故事染色结局我看透局我看透/篱笆外的篱笆外的古道古道我牵着你走过我牵着你走过/荒烟漫草荒烟漫草的年头的年头就连分手都很沉默就连分手都很沉默 意(情)象(景):包含诗人情感的物象。意(情)象(景):包含诗人情感的物象。意象意象 诗词诗词 化用化用看到看到 水水,我就想到了,我就想到了 问君能有几多愁,恰似一江问君能有几多愁,恰似

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