送教下乡培训送教下乡培训1.课堂观察就是通过观察对课堂的运行状况进行记录、分析和研究,并在此基础上谋求学生课堂学习的改善、促进教师发展的专业活动。一、何为课堂观察2.+作为专业活动的观察与一般的观察活动相比。它作为专业活动的观察与一般的观察活动相比。它要求观察者带着明确的目的要求观察者带着明确的目的,凭借自身感官及有关凭借自身感官及有关辅助工具辅助工具 (观察表、录音录像设备观察表、录音录像设备),),直接直接(或间接或间接)从课堂上收集资料从课堂上收集资料,并依据资料做相应的分析、研并依据资料做相应的分析、研究。究。+课堂观察是一种行为系统。它由明确观察目的、课堂观察是一种行为系统。它由明确观察目的、选择观察对象选择观察对象,确定观察行为、记录观察情况、处确定观察行为、记录观察情况、处理观察数据、呈现观察结果等一系列不同阶段的理观察数据、呈现观察结果等一系列不同阶段的不同行为构成。不同行为构成。3.1 1、提升年轻教师的教学规范性。、提升年轻教师的教学规范性。年轻教师在教学中要注意形成一定的教年轻教师在教学中要注意形成一定的教学技术和教学规范：精心备课，精研文本，学技术和教学规范：精
