温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15206127.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（教师招聘培训(答辩题型和应答技巧)课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
答辩题型和应答技巧教师招聘教师招聘说课与答辩的权重n说课：80%n答辩：20%答辩题型n非结构化答辩针对说课的追问p特点：随机、灵活n结构化答辩p特点：固定、公平非结构化答辩=追问n考官为什么要追问？p加深了解疑惑质疑：90%的可能性新颖创新：10%的可能性针对说课的追问方向1.教学目标2.教学重难点3.教学环节设置4.预设和生成5.知识性错误1.教学目标的追问你在前面设置了教学目标，后面的哪个教学环节是为了达成此目标而设计的？l备注：针对说课前后不对应的问题2.教学重难点的追问你前面设置的教学重点是什么？在教学过程中你是如何突出这个教学重点的？你前面设置的教学难点是什么？在教学过程中你是如何解决这个教学难点的？l备注：针对说课前后不对应的问题 3.教法学法n前面你说的教法（学法）有哪些？在后面的教学过程中的哪些环节你使用了这个教法（学法）？l备注：针对说课前后不对应的问题4.预设和生成n你刚才设计了教学环节，你觉得该环节能够达到你预想的效果吗？n你的教学中大量运用了讨论，你觉得在实际教学中学生会不会跑题或利用讨论时间闲聊呢？如果发生这样的问题，怎么办？5.知识性错误n刚才讲的内容，请
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
