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数数学学数数学学练习:成正反比例的量数数学学(不成比例)1、判断下面每组题的两种量是不是成正比例?并说明理由?复习(成正比例)(成正比例)(不成比例)(成正比例)(1)平行四边形的底一定,面积和高(2)长方形的周长一定,它的长和宽(4)比值一定,比的前项与后项 (5)和一定,一个加数和另一个加数 (3)除数一定,被除数与商数数学学yxK(一定)(一定)xy=k(一定)(一定)两种相关联的量,一种量变化,另一种量两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。也随着变化。比值(也就是商)一定 积一定数数学学例例7观察下面的两个表,再回答问题。观察下面的两个表,再回答问题。1、表中各有哪两种相关联的量?、表中各有哪两种相关联的量?2、在各表的两种相关联的量中,一种量是怎样随着另一、在各表的两种相关联的量中,一种量是怎样随着另一种量的变化而变化的?它们的变化规律各有什么特征?种量的变化而变化的?它们的变化规律各有什么特征?3、哪个表中的两种量成正比例关系?哪个表中的两种量、哪个表中的两种量成正比例关系?哪个表中的两种量成反比例关系?成反比例关系?数数学学速度、时间、路程速度、时间、路程速度速
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