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1（一）中国社会工作的当前倾向 1、社会工作教育强调专业化，将社会工作心理学化或问题个人化，突出社会工作的治疗模式，注重“案主”问题和社会工作者的专家地位2v2、强调社会工作必须行动v3、以方法为本或以工作者为本3 但是，三种倾向忽略了社会工作的社会责任关注民生、关注民众。社会实践性是社会关注的本质属性，因为社会工作从诞生起就以社会公正和社会关怀为宗旨，以关注民生、服务民众为己任。4举例：贫困（二）社会工作之想象力（二）社会工作之想象力（二）社会工作之想象力（二）社会工作之想象力1、贫困是历史文化的建构。2、贫困不是农民个人的素质问题，而是资源分配不公、农民无法应对市场风险、农业商业化运作（产业结构调整）失败等因素造成。5 当我们采取“问题外化”（将个人的困扰与社会历史放在一起思考）的思维模式和扶贫策略时，社会工作者可能推动政府采取更加合理的扶贫政策或进行资源的再分配等，也有可能走进村庄与农民同行，共同应对生计的压力6（一）土改 （二）大跃进、人民公社（三）农民家庭承包责任制度 （四）市场经济下，三农问题的出现 （五）建设社会主义新农村 把握历史脉络 7以农村教育问题为例以农村教育问题
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