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5.4 二次函数的图像和性质(1)教材分析：本节内容是在学生已经学习过的一次函数、反比例函数的图象与性质，以及二次函数的有关概念的基础上进行的，它既是前面所学知识的应用、拓展，又是对前面所学一次函数、反比例函数图象与性质的一次升华，还是今后学习的基础，在教材中起着非常重要的作用教学设计：本课一开始先让学生回忆用描点法画函数图象的一般步骤和方法，然后根据表中的各对对应值，在直角坐标系中描出相应的各点，用光滑的曲线连接，画出图象通过画出图象，让学生分析、归纳二次函数的图象与性质.教学目标：知识与技能：1.掌握二次函数的图象的作法及其性质，会根据图象用数学语言表达图象的性质2.能分清当 a0,a0)的图象 请同学们用描点法按下列要求画图：x请 A 组同学同桌合作画函数 y=x2的图象；请 B 组同学同桌合作画函数 y= 1/2x2的图象20241014919991111 10y3412x1 2-1-2归纳: 二次函数 y=ax2 (a0)的性质 合作探究二: 二次函数 y=ax2 (a0)的图象归纳:二次函数 y=ax2(a0)的性质 合作探究二:二次函数 y=ax2(a0)的图象 归纳:二次函数 y=ax2(a0)的性质
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