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培养中学生在化学领域的创新意识培养中学生在化学领域的创新意识 一、2009江苏高考化学试题的特征1、体现新课程的理念和要求 2、注重学生的探究能力和创新意识3、紧密结合生产生活实际2009化学试题的主要知识点：1、化学与食品安全2、物质结构基本知识（原子结构示意图、电子 式、分子结构式等）3、元素化合物性质（基本化学反应）4、阿伏伽德罗常数 5、元素化合物性质（与生产生活联系）6、实验基本操作7、元素化合物性质（离子共存）8、物质结构知识（元素周期律）9、基本实验原理10、有机化合物性质2009化学试题的主要知识点：11、离子方程式12、化学电源13、离子浓度大小比较14、化学平衡原理 15、综合实验（检测、原理、计算）16、元素化合物综合性质17、化学基本原理综合（热化学、反应速率等）18、综合实验（原理、操作、探究）19、有机化合物结构、性质、反应20、化学计算21、结构与性质、实验化学二、研究实际化工工艺，培养学生创新意识 实际化工工艺与反应原理有关、与分离除杂有关、与实验检测有关、与物质性质有关、与化学原理有关、与化学计算有关 研究实际工艺可以启发思考、进行探究、提出新意。聚合
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