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小学美术教学策略 1什么是教学策略？具体来说就是，在教学活动中，针对一些目的。我们需要考虑从哪个角度入手？考虑什么因素？先做什么，后做什么？用哪些方法？它既是系统谋划，也是具体措施。特点：全局性 前瞻性 组合性 灵活性212345教学策略教学目标教学内容导入教学过程教学评价3教学目标第一部分4使目标具体，难易适度使目标具有弹性，适应群体差异。在研究课题标准和教科书的基础上，制定教学目标。针对所教学生制定教学目标。使教学目标形成一定的层级和梯度变化，照应前后。在设计教学目标可使用的策略5教学内容第二部分6根据其他逻辑和实际情况，以及自己的理解，调整教学内容。根据自己的对课程的理解，开发校本课程。在教学内容的安排上可采用的策略7导入第三部分8在课堂的导入环节可采用的策略复习导入反向错误导入开门见山 直奔主题猜谜导入故事（视频）导入问题导入导入9教学过程第四部分10DABC造型表现设计应用综合探索欣赏评述教学过程根据美术课的四个学习领域有不同的策略11拓展学生的生活经验和认知范围。通过图像，影像以及提示，讨论等手段方法，扩大学生的关注范围，开启记忆，激发想象。通过各种方式让学生认知技法。使学
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