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1、单元重点小结重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读1. vi.犹豫 ;踌躇 without 毫不犹豫地 ;hesitate to do 迟 疑做某事 例如 :听到湖中有喊救命的声音 ,他毫不犹豫跳 进 湖中去救人。2. adj.不舒服的 ;不安的 adv.不舒服地 ; n.舒适 ,舒服n.不适 3. vt.把 分 类 ;把 归类 4. n.谈论 ;言 论 ;评 述 vt.评论 ;adj.非凡的 hesitate hesitationHearing someone crying for help,he didnt hesitate to jump into the lake to

2、 save the person.uncomfortableuncomfortably comfortdiscomfort classify remarkremarkable 重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读5. vt.显 露出 ;背叛 暴露本来面目 6. vt.谴责 ;使 处 于不幸的状 态 7. 结识 ;与 相 见 8. n.机会 ;运气 ;大笔的 钱 adj.幸运的 adj.不幸的 9. 一般来 说 10. 就 来 说 ;从 角度 betray betray oneself condemn make ones acquaintance fortunefortunat

3、e unfortunate generally speakingin terms of 重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读11. n.折衷 与 达成妥 协 ;就 作出 让 步 例如 :在 这 件事上没有妥 协 的余地。12. 再一次 13. 需要 14. vt.俯 视 ;忽 视 ;不理会 15. (声音、画面 )逐 渐 模糊 ;渐 淡 compromisecompromise withcompromise on sthThere is no room for compromise on this matter. once morein need of overlook fa

4、de out重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读1.Will that any use to you? 那 (点 钱 )对 你有用 吗 ?2. I was? 如果我是又怎 样 呢 ?3.George Bernard Shaw was interested people spoke. 萧 伯 纳对 人 们说话 的方式感 兴 趣。4.I d never have come if this disgusting thing you want me to do. 要是我知道你要我做 这 种令人 厌恶 的事 ,我是决不会来的 be of What if in the way I d k

5、nown about 重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读Revise the Past Participle as the Adverbial(复 习过 去分 词 作状 语 )1.过 去分 词 作状 语时 ,可以表示 时间 、原因、条件、方式、伴随状况等。But,sir,(proudly)once (educate) to speak properly,that girl could pass herself off in three months as a duchess at an ambassador s garden party.(表示条件 ) 2.过 去分 词 作

6、状 语 ,其 逻辑 主 语须 与句子的主 语 一致。Now once (teach) by me,she d become an upper class lady. educated taught 重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读1.Conjecture(推 测 、猜 测 )I wonder whether. I think it s because.Is it possible that.? Do you know if.?Perhaps/Maybe,but. Do you really think that s true?2.Emotions(情感 )Why do y

7、ou think Higgins felt like that? How did you feel about your first lesson?What do you think would make Eliza happier? Mrs Pearce would comfort/encourage her by.surprised disappointed worried confused amazed upset sobbing weeping laughing hesitating hopefully uncomfortably kindly rudely gently happil

8、y gratefully heartily proudly 重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读3.Judgment and evaluation(判断与 评 价 )You have made such progress that. The problem was that.You were not good with. Remember (never) to.All in all,you did very well. I think you just need more practice.重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读冲 击 考 场 高分作文的三大原

9、 则在考场上动笔写作时如果能满足以下几个 “原则 ”,定会助你作文得高分。一、结构清晰 ,卷面整洁 印象分 (5分 )麻雀 虽 小五 脏 俱全。英 语 写作文章 虽 短 ,但仍具 备 各 类 型文章的结 构特征。 动 笔前要考 虑 好框架 ,合理分段 ,绝 不能把所有要点 “一锅 炖 ”。如 2016年全国高考 作文可分成 2段 :第一段 :写信目的及做兼 职 的好 处 ;第二段 :请 外教修改所附材料的文字和格式。同 时 ,开 头 和 结 尾要保 证 不出 错 ,写出特色最好。卷面干 净 、字迹端正、 书 写 规 范 ,有助于提高得分档次 ;否 则 ,卷面脏 乱差到一定程度 ,则 会 “降低

10、一个档次 ”,无形中扣掉了至少 5分。重点词汇 重点句型 重点语法 功能 走近高考 拓展阅读二、内容充实 ,语言流畅 起评分 (0 15分 )要点 齐 全 ,内容充 实 ,词 数符合 规 定 (100词 左右 ),这 是高分作文的 “硬指 标 ”。如果文章达不到 词 数要求 ,一副 “空架子 ”,则 会造成失分。下面两个技巧可使你文章充 实 ,词 数达 标 。1.增加 细节 。在 语 法正确的前提下 ,适当添加 紧 扣主 题 的 细节。 这 些 细节 一定要与主 题 和行文有关 ,否 则 会冲淡主 题 。譬如2016全国高考 ,第二段 “请 外教修改材料的文字和格式 ”,可表述如下 : Ive already written the application and resume. But Im afraid that there are some mistakes about the words and format. So I have no choice but to bother you to correct my mistakes in the material I attach to the letter.