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第一节第一节 杠杠 杆杆第十二章第十二章 简单机械简单机械1目录目录说教材说教材说教学方法说教学方法说学法指导教学程序设计2教材分析教材分析教学重难点教材地位与作用教学目标3一、教材的地位与作用一、教材的地位与作用杠杆这节是对前面几章力学的延续，又是后面学习滑轮、轮轴等简单机械的基础。所以本节课具有承上启下的作用。本节有三个内容：1、什么是杠杆，2、研究杠杆的平衡条件，3、生活中的杠杆 通过本节课的教学，继续向学生渗透物理来源于生活，学生经过观察、实验等手段获取物理知识，并能解决生产、生活中的实际问题。根据教材内容和对教材地位的分析，我把教学目标确定如下：4教学目标教学目标1、学生能识别杠杆，并能准确找出支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。2、学生动手实验，能得出杠杆的平衡条件，并能利用杠杆平衡条件进行计算。3、能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适杠杆。通过实验操作和分析数据，培养学生的动手能力和观察分析实验现象的能力情感与价值观目标通过学生的探究实验活动，加强学生之间的相互合作精神和培养学生实事求是的科学态度。认知目标认知目标能力目标能力目标 5教学重难点演示用：杠杆、蜡烛、一根
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