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22 刘刘姥姥姥姥进进大大观观园园曹曹雪雪芹芹学习目标(学习目标(1分钟)分钟)1、理清层次,梳理脉络。、理清层次,梳理脉络。2、理解课文内容。、理解课文内容。自学指导一(自学指导一(4分钟)分钟)浏览课文,请用简洁的语言概括以下层次内容。浏览课文,请用简洁的语言概括以下层次内容。一(一(13)_二(二(410)_三(三(11)_自学检测一(自学检测一(5分钟)分钟)浏览课文,请用简洁的语言概括以下层次内容。浏览课文,请用简洁的语言概括以下层次内容。一(一(13)_写凤姐、鸳鸯设机取笑刘姥姥。写凤姐、鸳鸯设机取笑刘姥姥。二(二(410)_三(三(11)_ _写刘姥姥上演写刘姥姥上演“笑笑”剧的过程。剧的过程。写刘姥姥上演写刘姥姥上演“笑笑”剧剧后的感慨及后的感慨及凤姐、鸳鸯的歉意。凤姐、鸳鸯的歉意。自学指导二(自学指导二(8分钟)分钟)阅读课文,思考以下问题:阅读课文,思考以下问题:1、刘姥姥是如何逗众人开心的?、刘姥姥是如何逗众人开心的?说明她是一个怎样的人?说明她是一个怎样的人?2、刘姥姥明知道是拿她、刘姥姥明知道是拿她“取笑儿取笑儿”,为什么还积极配合?,为什么还积极配合?3、这
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