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1 1、朗读课文，读准字音。2、再读课文，借助工具书及课文注释，理解课文大意，用自己的话讲讲这个故事。3、交流：你从文中读懂了什么？21.多朗读2.看注释3.懂句意4.释全文5.明道理怎么学习文言文？怎么学习文言文？3学习下棋。4孟子(约公元前372前289年)，战国时期的思想家、教育家。他继承并发展了孔子的思想。孟子记录了孟子的思想和言行，由孟子及其弟子共同编写而成。孟子告子记录了孟子和其学生告子之间有关人性道德的讨论。5 弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听;一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄/将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗/若之矣。为是/其智/弗若与？曰：非/然也。6弈秋，通国之善弈者也。7其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之8 一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之；之：的话。之：鸿鹄。9弈秋是全国最善于下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；另一个人虽然也听弈秋的教导，可是心里却想着天上有天鹅将要飞过来，想拉弓箭去射它。这个人虽然同前一个人一起学习，
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