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平罗劝 学荀 子劝劝，勉励。这个字统领全，勉励。这个字统领全篇，告诉我们这是一篇勉篇，告诉我们这是一篇勉励人们努力学习的文章。励人们努力学习的文章。荀子，荀子，名况，战名况，战国末期赵国人，思想国末期赵国人，思想家，教育家。是先秦家，教育家。是先秦时期儒家学派最后一时期儒家学派最后一个代表人物。他特别个代表人物。他特别强调教育的作用。主强调教育的作用。主张选贤任能，兼用礼、张选贤任能，兼用礼、法、术治理国家。他法、术治理国家。他的许多思想被法家所的许多思想被法家所吸取。吸取。荀子荀子二十二十卷。由卷。由论语论语、孟子孟子的语录体，发的语录体，发展为有标题的展为有标题的论文，标志着论文，标志着古代说理文的古代说理文的进一步成熟。进一步成熟。正音正音舆舆（y）有（有（yu）砺（砺（l）须臾须臾（y）楫）楫（j）蛟（蛟（jio）跬）跬（ku）骐骥（骐骥（q j）驽（）驽（n）锲（）锲（qi）镂镂（lu）跪（跪（gu）蟮蟮（shn）螯（螯（o）提出中心论点：学不可以已学不可以已学习的学习的意意 义义提高自己提高自己改变自己改变自己 青青 出出 于于 蓝蓝冰冰 寒寒 于于 水水輮輮 以以 为为
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