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第七章 幼儿园教学活动幼儿园教育活动：生活活动、游戏活动、教学活动幼儿园教育活动：生活活动、游戏活动、教学活动第一节 幼儿园教学活动概述n一、幼儿园教学活动的涵义一、幼儿园教学活动的涵义n1.涵义：涵义：n教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，根据教师从幼儿的兴趣和实际水平出发，根据幼儿园教育目标、有目的、有计划地组织幼儿园教育目标、有目的、有计划地组织和指导幼儿主动学习，以增进幼儿对周围和指导幼儿主动学习，以增进幼儿对周围环境的认识，培养学习兴趣，帮助幼儿获环境的认识，培养学习兴趣，帮助幼儿获取有利于其身心发展的经验的活动。取有利于其身心发展的经验的活动。2.2.涵义的理解涵义的理解n“教教”和和“学学”构成的双边活动；构成的双边活动；n以幼儿学习直接的知识和经验为主；以幼儿学习直接的知识和经验为主；n幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程；幼儿园教学活动是教师创造和体验的过程；n教学是实现课程目标的重要手段教学是实现课程目标的重要手段二、幼儿园教学活动的特点n幼儿园教学活动的主要任务是帮助幼儿获取大量的感性经验，更关注“幼儿是怎样学习的”、获取知识的过程和方法。n（一）生活性与启蒙性n（二
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