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学前儿童与教师学前儿童与教师第二章第二章本章学习内容本章学习内容o第一节第一节 学前儿童学前儿童o第二节第二节 教师教师o第三节学前儿童与教师的关系第三节学前儿童与教师的关系第一节第一节 学前儿童学前儿童一、儿童与儿童期一、儿童与儿童期二、儿童观二、儿童观三、树立正确的儿童观三、树立正确的儿童观一、教学目标：一、教学目标：知识目标：知识目标：了解儿童观演变的一般过程，树立正确的儿童观了解儿童观演变的一般过程，树立正确的儿童观能力目标：能力目标：能解释儿童观、教育观的概念能解释儿童观、教育观的概念二、教学重难点：二、教学重难点：1 1、重点：、重点：树立正确的儿童观树立正确的儿童观2 2、难点：、难点：能解释儿童观、教育观的概念能解释儿童观、教育观的概念三、教学方法三、教学方法1、教法：、教法：运用一体机教学法、讲授法、案例运用一体机教学法、讲授法、案例教学法。教学法。2、学法：、学法：案例法和讲练结合法。案例法和讲练结合法。一、儿童与儿童期 我我 的的 脚脚 趾趾 真真 有有 味味!这这只只手手真真香香,你你要要不不要要也也尝尝尝尝?李李 小小 莉莉 和和 她她 的的 BABY!1、什
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