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幼儿园语言教育活动设计幼儿园语言教育活动设计一、幼儿语言教育对幼儿发展的促进作用一、幼儿语言教育对幼儿发展的促进作用 语言能力是现代人必备的基本素质之一。语言能力是现代人必备的基本素质之一。幼儿期（幼儿期（3 37 7岁）是语言发展的一个非常重要和关岁）是语言发展的一个非常重要和关键的时期，其中键的时期，其中3 34 4岁是最关键的时期。岁是最关键的时期。社会社会性性认认知知语语言言儿童语言发展阶段图在主动模仿中学习语言在主动模仿中学习语言在具体运用中学习语言：主动求知、主动交往在具体运用中学习语言：主动求知、主动交往在游戏活动中学习语言在游戏活动中学习语言在逐步积累中发展语言在逐步积累中发展语言幼儿学习语幼儿学习语言的特点言的特点二、幼儿园语言教育的目标二、幼儿园语言教育的目标语言教育总目标乐意与人交谈，讲话礼貌；注意倾听对方讲话，能理解日常用语；能清楚说出自己想说的事；喜欢听故事，看图书；能听懂和会说普通话。两种兴趣两种兴趣：与人交流的兴趣、听和看的兴趣两种能力：两种能力：语言表达能力、语言理解能力两种习惯两种习惯：倾听习惯、礼貌交谈习惯三、幼儿园语言教育的内容三、幼儿园语言教育
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