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液体有热胀冷缩的性质，那么空气也有这样的性质吗？空气是流动的，又是看不见的，我们要怎样做实验才能清楚地观察到空气受热、受冷后体积的变化呢？活动一：观察空气是否热胀冷缩活动一：观察空气是否热胀冷缩我们假设：我们假设：空气热胀冷缩空气热胀冷缩。我们设计：我们设计：1.阅读教材P33,小组讨论：要能明显地观察到空气的体积变化，实验中要做到：（1），（2）。2.思考：我们准备怎样来做这个实验？要用到哪些材料？实验操作：实验操作：小组完成实验，填写记录：空气受热时，气球会，说明空气体积；空气受冷时，气球会，说明空气体积。友情提醒：友情提醒：实验结束，要先整理好材料哦。讨论交流：讨论交流：与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？。在试管的顶部系上在试管的顶部系上一个小气球一个小气球预料出现的现象预料出现的现象推断推断瓶口的气球在热水中瓶口的气球在热水中鼓鼓，在冷水中，在冷水中瘪瘪空气能热（空气能热（）冷（）冷（）瓶口的气球在热水中瓶口的气球在热水中瘪瘪，在冷水中，在冷水中鼓鼓空气能热（空气能热（）冷（）冷（）瓶口的气球在热水中瓶口的气球在热水中与在冷水中与在冷水中一样大一样大空气体积大小与冷热变
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