西师大版小学六年级数学下册 如图如图,用纸片和小棒做成下面的小旗用纸片和小棒做成下面的小旗,快速快速旋转小棒旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的观察并想象纸片旋转后所形成的图形。图形。创设情境创设情境,激趣导入激趣导入 如图如图,用纸片和小棒做成下面的小旗用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋快速旋转小棒转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形观察并想象纸片旋转后所形成的图形.创设情境创设情境,激趣导入激趣导入 如图如图,用纸片和小棒做成下面的小旗用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋快速旋转小棒转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形观察并想象纸片旋转后所形成的图形.创设情境创设情境,激趣导入激趣导入一个长方形沿一条直线旋转,会形成什么图形呢?创设情境创设情境,激趣导入激趣导入它们都是它们都是圆柱体圆柱体。启发引导,演示验证启发引导,演示验证底面底面底面底面大大小小相相等等侧侧面面高高圆柱有什么特征?圆柱有什么特征?启发引导,演示验证启发引导,演示验证底面底面侧面高OO启发引导,演示验证启发引导,演示验证高高侧面(它是一个曲面)圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱