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第1课时 沏茶问题第八单元 数学广角优化人教版小学四年级数学上册人教版小学四年级数学上册人教版小学四年级数学上册人教版小学四年级数学上册情情境境导导入入用用“一边一边.一边一边.”.”造句。造句。同时进行同时进行小明，帮妈妈烧小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨壶水，给李阿姨沏杯茶沏杯茶。怎样才能尽快让怎样才能尽快让客人喝上茶？客人喝上茶？探探究究新新知知1（教材104页例1）知识点：沏茶问题知识点：沏茶问题探探究究新新知知洗水壶洗水壶 接水接水烧水烧水探探究究新新知知泡茶的过程应该是这样的：泡茶的过程应该是这样的：怎样安排比较合怎样安排比较合理并且省时间？理并且省时间？探探究究新新知知合作要求：（1）说一说：怎样才能 尽快让客人喝上茶？（2）想一想：哪些事情 可以同时做？（3）写一写：试着写出 流程图。（4）算一算：算出共用 了多长时间。探探究究新新知知 洗水壶（1 1分钟）接水（1 1分钟）烧水（8 8分钟）沏茶（1 1分钟）洗茶杯（2 2分钟）找茶叶（1 1分钟）共用时：共用时：1 11 18 81 11111（分）（分）探探究究新新知知等待水开的时等待水开的时侯可以洗茶杯，侯可以洗茶杯
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