1、文学常识v鲁迅，原名，字豫才，现代 _、，中国文化革命的主将。作品有小说集 _，散文集 _，散文诗集 _。周树人 文学家思想家 革命家 呐喊 彷徨 朝花夕拾 野草 一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联，由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容v 译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 ，v 先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。呐喊呐喊 孔乙己 写于1918年冬天，最初发表于 1919年 4月 新青年 ，后收入小说集 呐喊 。这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他 继 狂人日记 之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 关于封建科举制度 封建科举制度是隋朝以后封建王
2、朝用考试选拔官吏的制度。戊戌变法前，全国每年有 100多万读书人，参加考选 “秀才 ” ，只有百分之一入选；三年一考的 “ 举人 ” ，入选者只有千分之一；三年一考的 “ 进士 ” ，入选者只有万分之一。 许多读书人老死科场，利欲熏心，精神畸形，成了科举的奴隶，成了科举制度的受害者。 我们要学的课文中的主人公孔乙己，就是其中的一个。 朗读课文整体感知小说是如何在有限的空间内（咸亨酒店）展现人物一生的悲惨遭遇的？ 第一部分（ 1 3） 介绍孔乙己活动的社会环境咸亨酒店。介绍孔乙己活动的社会环境咸亨酒店。第二部分（ 4 13节）：写孔乙己的悲惨遭遇。 第一层（ 4 9节）写孔乙己一生的四个片断。第
3、二层（ 10 11）孔乙己最后一次到酒店喝酒。第三层（ 12 13）孔乙己 的悲惨结局 。 （ 1） 酒客揭短，取笑孔乙己偷东西；（ 2） 酒客讥笑孔乙己没有进学；（ 3） 孔乙己教小伙计识字；（ 4） 孔乙己分茴香豆给孩子吃。（开端、发展）（高潮）（结局）小说写 “ 我 ” 这个 12岁的小伙计有什么作用？ “ 我 ” 12 岁的酒店小伙计是孔乙己命运的见证人。小说都是通过 “ 我 ”的所见所闻所感来写，用第一人称可以使故事显得真实亲切； 可以使故事情节集中，内容简要； 可以表现周围人对孔乙己的态度，连12岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲凉的意味。 想
4、一想1、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活在怎样一个社会环境。 作者描写社会环境：、把 “短衣帮 ”与 “穿长衫 ”的喝酒形象作对比，突出了 贫富悬殊、等级森严 的社会现实。、从 “我 ”职务的变换，可以窥见掌柜 冷酷势利 的一面。、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大，更见 世态炎凉。2、提问：前段的描写与叙述，对于孔乙己的出场有何作用？ 揭示了孔乙己不幸的社会根源 分析第一部分：社会环境 咸亨酒店地点：咸亨酒店时间：清朝末年 “这是 二十多年前 的事 ”“短衣帮 ” “穿长衫的”“我 ” 短长站坐外里贫富悬殊 阶级对立人物是孔乙己悲惨遭遇的见证人，线索人物以一个 12岁的小伙计口吻写，使故事真实、情节集中、内容简要、更添悲凉气氛。
