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6 6班级生活有规则班级生活有规则人民教育出版社道德与法治人民教育出版社道德与法治二年二年级第二第二单元我元我们的班的班级长沙市岳麓区周南梅溪湖小学长沙市岳麓区周南梅溪湖小学 李鑫海李鑫海夸夸我们班夸夸我们班班级生活放大镜班级生活放大镜说说我们的不足说说我们的不足班级生活放大镜班级生活放大镜下课时，我们应该做什么？不该做什么？下课时，我们应该做什么？不该做什么？给我们班的课间生活提出一条合理的建议。给我们班的课间生活提出一条合理的建议。小组讨论：小组讨论：退回起点退回起点停停 1 1 次次退退 2 2 格格大家一起来约定大家一起来约定小组约定：小组约定：1议一议：组长组织，举手表决，根据本组的主题，选出做得最不好的五条以及改进的建议。14 4玩一玩：小组成员一起玩一玩文明棋。玩一玩：小组成员一起玩一玩文明棋。3 3贴一贴：分别贴进橙色和绿色方格中。贴一贴：分别贴进橙色和绿色方格中。2 2 说一说：在以后的班级生活中，我们不说一说：在以后的班级生活中，我们不_，我们要，我们要_。1议一议：组长组织，举手表决，根据本组的主题，选出做得最不好的五条以及改进的建议。24 4玩一玩：小组成员一起
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