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狼1.1.反复诵读疏通文意，初步培养阅读文言文的能力。反复诵读疏通文意，初步培养阅读文言文的能力。2.2.掌握常见文言词语和句式，活学活用。掌握常见文言词语和句式，活学活用。3.3.理清文章结构，理解课文内容，揣摩文中的细节描写，把握屠户的理清文章结构，理解课文内容，揣摩文中的细节描写，把握屠户的形象特点。形象特点。4.4.体会文章蕴含的深刻道理，学习屠户勇敢机智的品质和敢于与恶人体会文章蕴含的深刻道理，学习屠户勇敢机智的品质和敢于与恶人恶事抗争到底的精神。恶事抗争到底的精神。昔日的东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈和关爱”，险些丧命于中山狼之口，但幸亏有农夫的帮助，才转危为安。今日有一位屠夫又遇见了中山狼的“后代”，那么这位屠夫是否从东郭先生的身上汲取了教训，没有让自己的爱心泛滥，抑或是又重蹈覆辙了呢？现在我们就来共同学习狼这篇课文。蒲松龄(1640-1715)，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生，淄川(今属山东淄博)人，清代文学家，著有文言小说集聊斋志异等。郭沫若为蒲松龄故居题联“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，老舍也题联“鬼狐有性格，笑骂成文章”。作者作者简介介
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