ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:36 ,大小:86KB ,
资源ID:1526403      下载积分:10 文钱
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,省得不是一点点
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-1526403.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: QQ登录   微博登录 

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(实验设计的原理和方法.ppt)为本站会员(h****)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

实验设计的原理和方法.ppt

1、u 实验设计的目的1.有目的、有计划、有步骤地进行实验。2.最大限度地减少实验误差。3.节省时间、样本、经费开支,减少人力物力财力,获得较高的效率。一、实验设计的目的与任务u实验设计的任务: 合理安排三要素1.受试因素 (处理因素、施加因素、干扰因素) 要抓住实验中的主要问题 要确定处理因素与非处理因素 处理因素必须指标化 多因素的交互作用2.受试对象 病人、动物、组织、器官、细胞等。3.受试效应 选择指标指标选择要注意: 指标的关联性 指标的客观性 指标的灵敏性 指标的精确性 指标的特异性二、实验设计原则对照原则 随机原则重复原则1.对照原则( control)例:某医师为了研究某中药煎剂的

2、利尿作用,随机抽取 10名健康人进行研究,结果 10名健康人服药 2小时内较未服药前平均增加 100ml/小时,因此认为该中药煎剂有利尿作用。你认为该结论正确吗?并说明理由;你认为应如何设计?意义: 鉴别处理因素与非处理因素的差异。 减少实验误差,避免产生错误的结论。要求: 均衡 :即组间一致,除处理因素外,对照组具备与实验组对等的非处理因素。 同步: 对照组与实验组在整个研究进程中,始终处于同一空间和时间。 专设: 为相应的实验组专门设立对照。不得借用文献上记载或以往的结果或其他研究资料作为本研究的对照。对照的几种形式 空白对照 实验对照 安慰剂对照 标准对照 弱阳性对照 自身对照 相互对照

3、 阴性对照阳性对照 空白对照对照组不加任何处理因素的对照。 实验对照实验对照: 指给对照组施加与实验组操作条件一 致的干扰因素。凡是对实验结果有影响的操作、溶媒、试剂等都应该设立实验对照。常用的实验对照有: 假处理对照 :给对照组施加与实验组条件一致的操作称为操作对照,假处理对照在于控制操作影响产生的误差。 药物溶媒对照 :以性状相同的溶媒作对照可防止误将溶媒的作用当作药物的作用,得出假阳性结果。 安慰剂对照 安慰剂 :是指外观等与受试药物相同且无药理活性的物质,在临床研究中用来替代受试药物。安慰剂应该在剂型、包装、颜色、大小、形状、气味等外观上完全与处理组受试药物一样,使病人不能分辨,否则导致安慰剂的失效和实验的失败。 安慰剂效应 :安慰剂产生与药物相似的药理作用。包括产生主观感觉和客观指征的变化。

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。