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幼儿园游戏与指导《游戏材料》教学案例课件.ppt

探究四幼儿园游戏探究四幼儿园游戏材料的选择材料的选择 一、复习旧知识1、制订游戏观察计划时,观察者的头脑中应主要考虑哪些问题?2、在选择观察方法时,一般包括有什么方法?二、导入:看图说话,她们在干什么呢?三、新知识:幼儿园游戏材料的选择1、教学目标:(1)知识目标:激发学生的认知-玩具是幼儿的教科书(2)情感目标:培养学生的审美能力、设计意识、创造能力和动手能力。(3)能力目标:在学习过程中基本实现探究、合作、创造、综合2、教学重点:游戏材料的选择在教学中具有操作性和具体形象性的特点。3、教学难点:如何正确选择游戏的材料和投放?四、玩玩具四、玩玩具各组进行抽签,根据抽到的物品进行游戏。各组进行抽签,根据抽到的物品进行游戏。要求:要求:1 1、每组有五分钟的时间进行设计。、每组有五分钟的时间进行设计。2 2、每组玩游戏的时候先说说你组游戏的名称、每组玩游戏的时候先说说你组游戏的名称适合哪个年级的?适合哪个年级的?3 3、每组示范游戏时不超过、每组示范游戏时不超过3 3分钟。分钟。五、根据课前预习进行知识点展示1 1、游戏材料的分类、游戏材料的分类(1 1)根据玩具的功能特点分)根据玩具的

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