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第1课时 认识厘米 用厘米量长度单位1优翼义务教育人教版二年级上册小明想给新家的窗户装上窗帘，正愁不知道窗户的尺寸呢，你们能帮帮他吗？测量物体的长度要用到长度单位。测量物体的长度要用到长度单位。今天老师就带着大家一起学习长度单位。情情境境导导入入在古时候，为了知道物体的在古时候，为了知道物体的长度。人们常常用身体的一长度。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。部分作为测量长度的单位。1庹（庹（tu）探探究究新新知知探究点1：统一长度单位的必要性（教材第2页例1）2庹探探究究新新知知这块石头有几庹宽这块石头有几庹宽？1拃（拃（zh）将手张开，把将手张开，把大拇指大拇指和和中指中指之间的长之间的长度作为测量长度的单位，叫度作为测量长度的单位，叫一拃一拃。探探究究新新知知5拃探探究究新新知知这块布有几拃长？这块布有几拃长？探探究究新新知知把脚的长度作为测量长度的单位。把脚的长度作为测量长度的单位。4个脚印长探探究究新新知知这根竹竿有几个脚印长？这根竹竿有几个脚印长？因因为为我我们们两两人人手手的的大大小小不不一一样样，我我的的一一拃拃短一些。短一些。量量的的都都是是课课桌桌的的长长，为为
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