温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15267414.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（语文八年级上册第13课《唐诗五首—渡荆门送别-》省优质课一等奖ppt课件.pptx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
渡荆门送别八年级上册1.1.有感情、节奏的朗读并背诵诗歌，读准字音。有感情、节奏的朗读并背诵诗歌，读准字音。2.2.感知诗歌内容，感悟诗歌意境。感知诗歌内容，感悟诗歌意境。3.3.品析诗的语言，读出诗人的情怀，学习本诗品析诗的语言，读出诗人的情怀，学习本诗借景抒情的写法。借景抒情的写法。学习目标学习目标古诗鉴赏四步法古诗鉴赏四步法1.1.读准字音，读出节奏；读准字音，读出节奏；2.2.读得流畅，读懂诗意；读得流畅，读懂诗意；3.3.读出画面，读出意境读出画面，读出意境；4.4.读出韵味，读出深情。读出韵味，读出深情。作者简介作者简介 李白（李白（701762701762），唐代伟大诗），唐代伟大诗人，字太白，号青莲居士。人称人，字太白，号青莲居士。人称“诗仙诗仙”。他是我国继屈原之后。他是我国继屈原之后又一个杰出的又一个杰出的浪漫主义诗人浪漫主义诗人。他。他常以奔放的激情抒发自己的抱负常以奔放的激情抒发自己的抱负和理想，以强烈的叛逆精神和傲和理想，以强烈的叛逆精神和傲岸不驯的态度抨击社会，鞭挞权岸不驯的态度抨击社会，鞭挞权贵。贵。他的诗风雄奇豪放，想象丰他的诗风雄奇豪放，想象丰富。富。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
