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一间可以长大的教室 缔造完美教室一、一、缔造缔造完美完美教室教室的意义的意义缔造：主体的创造；缔造：主体的创造；教室：师生生命在此展开的场；教室：师生生命在此展开的场；完美教室：是一个使命，完美教室：是一个使命，一个愿景一个愿景摇篮和家庭、校园和教室、职场和社会，生命，在任何阶段，都需要一个自由舒展的领地。从物理视角讲，一所学校是由一间间教室组成的。而从社会学角度讲，每一间教室都是一所小学校，一个小社会。一所学校的品质，在很大程度上是由一间间教室的品质决定的。新教育实验的最终成就与品质，也取决于每一间教室里的故事与成就。一间教室能给孩子带来什么，取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。相同的教室，有的显得很小，让人感到局促和狭隘；有的显得很大，让人觉得有无限伸展的可能。是什么东西在决定教室的尺度教师，尤其是小学教师。他的面貌决定了教室的内容；他的气度决定了教室的容量。雷夫艾斯奎斯（美）新教育的使命，就是研发卓越课程，缔造完美教室，书写生命传奇。师生生命的成长，才是新教育的最高目标。二、完美教室的二、完美教室的文化建构文化建构教室是图书馆，是阅览室；教室是图书馆，是阅览室；教室是实践场，是
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