温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15268220.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（学前儿童生理特点和卫生保健培训ppt课件.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
学前儿学前儿童生理童生理特点和特点和卫卫生保生保健健mm 人人体体从从出出生生至至成成熟熟，在在生生理理器器官官发发育育发发展展方方面面，有有很很多多明明显显的的变变化化。新新生生儿儿虽虽然然就就已已经经具具有有人人体体的的基基本本结结构构和和生生理理功功能能，正正如如俗俗语语所所说说：“麻麻雀雀虽虽小小，五五脏脏俱俱全全”。但但学学前前儿儿童童并并不不是是“成成人人”的缩影，他们有其独特的生理特征。的缩影，他们有其独特的生理特征。mm 本本章章主主要要介介绍绍学学前前儿儿童童身身体体各各系系统统结结构构和和功功能能的的特特点点，阐阐述述符符合合幼幼儿儿八八大大系系统统和和感感觉觉器器官官生生长长发发育育规规律律的的卫卫生生保保健健措措施施。这这部部分分内内容容是是本本教教材的重要理论基础。材的重要理论基础。第一节奇妙的人体 一、人体的基本形态一、人体的基本形态二、人体的基本结构二、人体的基本结构三、人体的基本生理特征和生理功能调节三、人体的基本生理特征和生理功能调节一、人体的基本形态一、人体的基本形态1 1 1 1、人体从外形分为：、人体从外形分为：、人体从外形分为：、人体从外形分为
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
