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学前教育专业学前教育专业 12一、专业设置背景一、专业设置背景（一）大力发展学前教育的政策要求（一）大力发展学前教育的政策要求34（二）宜昌市幼教事业的现状（二）宜昌市幼教事业的现状湖北省目标湖北省目标:幼儿园在园人幼儿园在园人数和学前三年毛入园率分别数和学前三年毛入园率分别从从2009年的年的83.14万和万和 52.57%，发展到，发展到2015年的年的137万和万和65%，2020年的年的156万和万和85%。未来未来3-53-5年，湖北省学前师资年，湖北省学前师资缺口为缺口为8-108-10万人。万人。截至截至20132013年，年，仅宜昌中心城区就需仅宜昌中心城区就需要补充幼要补充幼儿教师儿教师1000余人余人教师质量不高教师质量不高取得教师资格证和具有专取得教师资格证和具有专业背景的幼儿教师不仅人业背景的幼儿教师不仅人数相对偏少，学历总体偏数相对偏少，学历总体偏低，而且在分布上失衡低，而且在分布上失衡公办幼儿园公办幼儿园46所，占幼儿园总所，占幼儿园总数的数的11.27%，民办幼儿园，民办幼儿园362所，所，占幼儿园总数的占幼儿园总数的88.73%。5（三）我校学前教育办
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