温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15268717.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(小学英语教学评价的实践性分析教学ppt课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小学英语教学评价小学英语教学评价实践分析实践分析2021/01/211Pre-talk questionsn您对刚才两节课中的评价有什么评价您对刚才两节课中的评价有什么评价?n您对当前的形成性评价有什么看法?您对当前的形成性评价有什么看法?n您怎么看当前的终结性评价?您怎么看当前的终结性评价?n当前小学英语评价有问题吗?若有,当前小学英语评价有问题吗?若有,有哪些问题?症结何在?您认为应如有哪些问题?症结何在?您认为应如何解决?何解决?n请谈谈您对此次获奖的有关小学英语请谈谈您对此次获奖的有关小学英语教学评价的论文的评价教学评价的论文的评价2021/01/212为什么要进行教学评价?为什么要进行教学评价?对于学生:对于学生:1、体验进步与成功,建立自信、体验进步与成功,建立自信2、认识自我,有利于积极学习、认识自我,有利于积极学习3、促进综合语言运用能力提高、促进综合语言运用能力提高对于教师:对于教师:获得教学反馈,发现问题,改进教学获得教学反馈,发现问题,改进教学2021/01/213评价的要求评价的要求n1、体现学生在评价中的主体地位、体现学生在评价中的主体地位n2、注重形成性评价
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。