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习作：习作：_即景即景理解理解“即景即景”什么是即景？什么是即景？眼前的景物。眼前的景物。如，课文四季之美涉及春、夏、秋、冬如，课文四季之美涉及春、夏、秋、冬四个季节，从全篇来说，四个季节，从全篇来说，“四季之美四季之美”就不就不是即景；但其中春天黎明天空颜色的变化、是即景；但其中春天黎明天空颜色的变化、秋天黄昏归鸦回窠的情景，就是秋天黄昏归鸦回窠的情景，就是“即景即景”。拟定题目拟定题目 1 1思考：在即景前加上思考：在即景前加上“_”“_”这是一个半这是一个半命题作文，我们可以写哪些即景呢？请同学快速命题作文，我们可以写哪些即景呢？请同学快速浏览教材，思考第浏览教材，思考第2 2自然段为我们提出了哪些习自然段为我们提出了哪些习作要求？作要求？（1 1）要求写一种自然现象或一处自然景观，重）要求写一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。点观察景物的变化，写下观察所得。（2 2）根据自己的观察对象，把题目补充完整。）根据自己的观察对象，把题目补充完整。拟定题目拟定题目 2 2全班交流：生活中哪些是自然现象？哪些全班交流：生活中哪些是自然现象？哪些是自然景观？是自然
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