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四年级上册9.3 图形与几何学习目标1.对“线与角”“方向与位置”两个单元中的重点和难点问题进行回顾和整理。2.通过相互交流自己对已学知识和方法的理解，达到复习巩固、加深拓展知识的目的。3.提升运用知识分析、解决实际问题的能力，同时感受数学与现实的密切联系。4养成回顾、反思、梳理的良好习惯，逐步学会总复习的方法。知识梳理两条直线在什么情况下互相平行？在什么情况下互相垂直，用自己的语言说一说。两条直线间的方格数相等时就平行了。两条直线分别位于方格的两条相邻的边上，它们就互相垂直了。知识梳理你学过哪些角？如何测量角的大小？用量角器量角时先看是锐角还是钝角吗，再决定是看内圈刻度还是外圈刻度。要注意角的顶点和量角器的中心点重合，边也要重合哟。知识梳理线与角线的认识直线没有端点，可以向两个方向无限延伸。线段是直线的一部分，它有两个端点，并有一定的长度。射线是直线的一部分，它只有一个端点，可以向一个方向无限延伸。相交与垂直当两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。平移与平行在同一个平面内不相交的两条直线叫平行线。旋转与角角的分类：锐角、直角、钝角、平角、周角。角的度量：用量角器度量角的大小。画
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