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第第2课课 输入文字输入文字作者：灌云县杨集中心小学张西伦电话：13064952459Email:QQ:229303872继续.学习任务学习任务1、导学牌、导学牌 2、词组的输入、词组的输入3、知识屋、知识屋4、实践园、实践园5、标点符号的输入、标点符号的输入6、知识屋、知识屋7、文字的添加或删除、文字的添加或删除8、知识屋、知识屋9、实践园、实践园10、小结、小结11、成果篮、成果篮继续.导学牌导学牌学习在word中输入文字。在输入汉字时，如果在输入汉字时，如果用词组的输入方式，可以用词组的输入方式，可以提高我们的输入速度。提高我们的输入速度。继续返回怎样才能提高汉字的怎样才能提高汉字的输入速度呢？输入速度呢？.词组的输入词组的输入继续返回单击指向指向单击单击单击输入按空格键按空格键凤仙花.知识屋 当词组的第二个汉字是零当词组的第二个汉字是零声母时，为了让计算机识别第声母时，为了让计算机识别第二个汉字的拼音，通常在第一二个汉字的拼音，通常在第一个汉字的拼音字母输完后加上个汉字的拼音字母输完后加上隔音符号隔音符号“”,如西安就要输如西安就要输成成“xian”。继续返回.实践园实践园在在
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