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2 2 花的学校花的学校泰戈尔泰戈尔 假如你假如你变变成成了一了一朵朵金色花金色花，你你会会怎怎么么做？做？怎怎么么想想呢？呢？新课导入新课导入 假假如如我我变变成成了了一一朵朵金金色色花花，我我会会和和风风姑姑娘娘一一起起笑笑嘻嘻嘻嘻地地在在空空中摇摆，在新叶上跳舞。中摇摆，在新叶上跳舞。读一读，你有什么感受？把人当花，想象奇特把人当花，想象奇特 把花当做人来写，又会有把花当做人来写，又会有怎样的趣事呢？怎样的趣事呢？1.1.认识认识“荒、笛荒、笛”等等4 4个生字，会写个生字，会写“落、荒落、荒”等等1313个生字，读准多音字个生字，读准多音字“假假”。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够想象花正确、流利、有感情地朗读课文，能够想象花“在绿草地上跳舞、狂欢在绿草地上跳舞、狂欢”的情景。的情景。3.3.找出有新鲜感的词句，感受花孩子的活泼、调找出有新鲜感的词句，感受花孩子的活泼、调皮，会用拟人的修辞手法描写身边的事物。皮，会用拟人的修辞手法描写身边的事物。学习目标学习目标第一课时第一课时泰戈尔作者名片：作者名片：享誉世界的印度享誉世界的印度诗人、哲学家，诗人、哲学家，曾于曾于1
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