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分数除法的应用（分数除法的应用（2 2）分数除法分数除法3 3人教版 数学 六年级 上册情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业课堂练习课堂练习下面题中谁是单位下面题中谁是单位“1 1”，并列出数量关系式。，并列出数量关系式。情境导入情境导入(1)(1)从题中知道那些信息，单位从题中知道那些信息，单位“1 1”是谁？是谁？想一想想一想(2)(2)如何理解他的体重比爸爸的体重轻如何理解他的体重比爸爸的体重轻？探究新知探究新知5爸爸的体重是单位爸爸的体重是单位“1 1”爸爸的体重爸爸的体重-小明比爸爸轻的部分小明比爸爸轻的部分=小明的体重小明的体重请你能根据题目的意思，试着画出线段图。请你能根据题目的意思，试着画出线段图。5爸爸：爸爸：小明：小明：？kgkg是爸爸体重的几分之几是爸爸体重的几分之几35kg35kg答：小明爸爸的体重是答：小明爸爸的体重是7575千克。千克。5方法一方法一答：小明爸爸的体重是答：小明爸爸的体重是7575千克。千克。5方法方法二二爸爸的体重爸爸的体重-小明比爸爸轻的部分小明比爸爸轻的部分=小明的体重小明的体重小明的体重比爸小明的体重比爸爸
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