温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15271472.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(人教版七年级道德与法治上第六课师生之间教学ppt课件.ppt)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
七年级道德与法治上册七年级道德与法治上册(R RJ J)教学课教学课件件第六课第六课 师生之间师生之间第三单元第三单元 师长情谊师长情谊第第1 1课时课时 走近老师走近老师新课导入新课导入教师是人类的灵魂工程师。教师是人类的灵魂工程师。-斯大林斯大林一日为师,终身为父。一日为师,终身为父。-关汉卿关汉卿 捧着一颗心来,不带半根草去。捧着一颗心来,不带半根草去。-陶行知陶行知古之学者必严其师,师严然后道尊。古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修欧阳修上述名言都是对教师这一职业的描述。说一说你对教师上述名言都是对教师这一职业的描述。说一说你对教师这一职业有哪些认识?这一职业有哪些认识?乡村教师乡村教师学习目标学习目标1.1.能够正确评价教师职业。能够正确评价教师职业。2.2.正确认识时代发展对教师提出的更高要求。正确认识时代发展对教师提出的更高要求。3.3.了解老师的教学风格不同的原因,并掌握沟通方法。了解老师的教学风格不同的原因,并掌握沟通方法。一一.了解教师职业了解教师职业 1.教师在人类文明的发展过程中起着怎样的作用?教师在人类文明的发展过程中起着怎样的作用?人类数千年文明的延续,在
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。