温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-15271734.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（七年级数学上册《1.3.1-有理数的加法》ppt课件-(新版)新人教版.ppt）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
第一章 有理数1.3.1 有理数的加法两个有理数进行加法运算时，两个有理数进行加法运算时，这两个加数的这两个加数的符号符号可能有哪可能有哪些情况呢？些情况呢？我班第一场比赛赢了我班第一场比赛赢了1个球，个球，第二场比赛输了第二场比赛输了1个球，那我班在个球，那我班在这两场比赛中的净胜球数为多少？这两场比赛中的净胜球数为多少？如果我们把赢如果我们把赢1个球记为个球记为“+1”,输一输一个球记为个球记为“-1”，那么此时我班的净胜球，那么此时我班的净胜球数为数为:（+1）+（-1）=0（1）计算（）计算（2）+（3）如果一个如果一个 表示表示+1，一个，一个 表示表示 1，那么那么 就表示就表示0.（3）计算（）计算（+3）+（2）（2）计算（）计算（3）+（+2）（4）计算（）计算（+4）+（4）（5）计算（）计算（3）+0用数轴来表示上述的加法运算过程，以原点为起用数轴来表示上述的加法运算过程，以原点为起点，规定向右的方向为正方向，向左的方向为负点，规定向右的方向为正方向，向左的方向为负方向。方向。（1）先向左移动）先向左移动2个单位，再向左移动个单位，再向左移动3个单位，个单位，一共
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
