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项目一蒙托梭利教育思想的认知幼儿蒙氏教育任务三 蒙托梭利的教育思想及认知项目一 蒙托梭利教育思想的认知目录学习掌握蒙托梭利各项教育思想分析讨论各项教育思想的内涵任务三 蒙托梭利的教育思想及认知蒙托梭利重视教育，任务教育具有影响社会发展的功能，在其一生的著作中，可将其教育思想划分为五大类。一、蒙托梭利的教育思想环境教育思想创设有准备的环境蒙托梭利的纪律教育思想蒙托梭利的“工作”思想蒙托梭利的和平教育思想蒙托梭利的混龄教育思想任务三 蒙托梭利的教育思想及认知一、蒙托梭利的教育思想1、环境教育思想创设有准备的环境由于儿童的生长和发展有赖于不断地使儿童和他的环境之间的关系变得密切起来，因此给儿童提供一个适宜的环境十分重要的，一个适宜的自由发展环境实际上为儿童开拓了一条自然的生活道路，有利于儿童创造自我和自我实现。任务三 蒙托梭利的教育思想及认知一、蒙托梭利的教育思想2、蒙托梭利的“工作”思想蒙托梭利所说的“工作”是儿童在“有准备的环境”中，与环境相互作用的活动，是一种自由、自主、自助的活动，是满足儿童内在活动需要的活动，是儿童喜欢并乐在其中的活动，这种“工作”是自发需要的，因此在这个工作中生命
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