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二年级下册6.15 参观爱国教育基地情境导入本节目标1、结合具体事例，经历发现问题、讨论问题、分析和解决问题的过程。2、能提出参观活动中要解决的问题，并能运用所学的知识分析、解决问题。3、经历综合运用所学知识解决实际问题的过程，培养应用意识，丰富实践活动经验。预习反馈妈妈有1000元钱，想买最贵的两件商品，她带的钱够吗？445+496=941（元）941 1000 够了预习反馈青山小学二年级有男生45人，女生41人，现在想把这些学生分成两个班，请你制定一个分班方案。二年级一班：男生23人，女生20人；二年级二班：男生22人，女生21人。你还有别的分班方案吗？课堂探究学校组织三至六年级的少先队员参观爱国主义教育基地。想一想，组织参观活动要解决哪些问题？课堂探究想一想，组织参观活动要解决哪些问题？要带上笔和本怎样租车和乘车要确定出发时间和地点课堂探究学校租来下面两辆车，小组合作确定租车方案。课堂探究四年级和六年级可以乘2号车四年级和五年级可以乘1号车典例精析议一议 五年级和六年级合乘一辆车行吗？五年级26人六年级38人26+38=64（人）64 60 答：不行。典例精析三年级19人四年级2
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