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冀教版八年级生物下册3.3《-保护生物的多样性》ppt课件.ppt

冀教版八年级下册第七单元第三章第三节保护生物多样性新闻导入日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2001人进行的一项调查显示,55.4的受访者认为食用野生动物的行为颇为常见。对食用野生动物的行为,你有什么看法?非法偷猎、贩卖野生动物的现象我们应该怎样保护生物多样性?新知导学生物多样性的范畴(一)生物多样性的构成 物种的多样性1 生态系统的多样性2 基因的多样性3什么是物种的多样性?指地球上动物、植物、微生物等生物种类的多样性。到目前为止,人类已鉴定出的物种,大约有170多万个。其中哺乳动物有4200种,鸟类有8700种,爬行动物有5100种,两栖动物3100种,鱼类有21000种,无脊动物约有130多万种;在植物方面,高等维管植物为25万种,低等植物约15万多种。请欣赏热带雨林温带草原北极风光类别中国种数世界总数占总数百分比高等植物30003000010裸子植物76020026鸟类1244873014.25鱼类36822203717.52哺乳类581434013.39中国和世界生物物种比较阅读下面的表格,你能获得什么信息?我国生物物种丰富物种的多样性对人类有什么意义?物种多样性对

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