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第7课铸剑第三单元成长如蜕1.梳理故事情节，学习描写人物的方法。2.分析人物的性格变化以及特征，比较眉间尺和黑色人的性格。3.体会作品中蕴含的反抗专制暴君的斗争精神。【学习目标学习目标】预读先学多读厚积品读研析内容索引预读先学三匝()仇雠()揎起()莠民()一、音正形准1.给下列加颜色的字注音给下列加颜色的字注音(1)单音字憎恨()雉堞()打诨()胡诌()语言知识强化zndihnzhuzchuxunyu颈联()脖颈()(2)多音字苔青苔()舌苔()什什物()什么()颈titishshnjnn2.给下列形似字组词给下列形似字组词揎()暄()喧()渲()煊()(1)径()陉()胫()泾()经()(2)堞()蝶()喋()碟()谍()(3)揎起寒暄喧哗渲染煊赫捷径井陉不胫而走泾渭分明经纬雉堞蝴蝶喋血飞碟间谍二、词语积累1.理解运用理解运用(1)空前绝后：_(2)大逆不道：_(3)手足无措：_(4)喜形于色：_(5)面面相觑：_以前没有过，以后也不会有，多用来形容非凡的成就或盛况。封建统治者对反抗封建统治、背叛封建礼教的人所加的重大的罪名，现泛指叛逆而不合于正道。手和脚不知放在哪里好，形容举动慌
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