普通话知识讲座普通话知识讲座教师的朗读与朗诵艺术第一讲：朗读与朗诵艺术第一讲朗读与朗诵艺术Click to add TitleClick to add Title朗读朗诵的定义：清晰响亮地把文章念出来（即：把书面语转化为口头语言的再创作活动）。徐世荣先生。徐世荣先生认为：朗朗读是是我们我们现代文化生活代文化生活中不可少中不可少的的一一项功夫。朗功夫。朗读就是把就是把书面上写面上写的的语言言变为口口头上上说的的语言，把无言，把无声的声的变为有有声的声的语言。言。朗读，作为语文教学的永恒主题，有着非凡的魅力。朗读，作为语文教学的永恒主题，有着非凡的魅力。朗读教学是语文教学的重要环节，它贯穿教学的全过程。朗读教学是语文教学的重要环节，它贯穿教学的全过程。教师教师指导指导朗读，不是生硬地要求学生读得高些、重些、慢朗读，不是生硬地要求学生读得高些、重些、慢些等等，而是让学生用心去读，读出感悟，帮助理解。些等等，而是让学生用心去读，读出感悟，帮助理解。朗读朗读，不是一种简简单单的见字发声的过程，而是一种创造性，不是一种简简单单的见字发声的过程，而是一种创造性的活动，是一种需要调动声音、情感和众多技
